为进一步夯实学校教学管理根基，全面提升教育教学质量，明确新学期教学督导工作核心方向与重点任务，3月12日中午，我校教学督导室在综合楼701会议室召开新学期教学督导工作会议。会议由分管领导副校长何曙辉主持，督导室主任朱劲、副主任杨先波及全体督导教师参加会议。
会上，何曙辉首先介绍了学校新学期的整体精神与发展方向，并围绕学校办学能力评估工作进行了相关说明。她指出，本次评估相关资料收集整理工作自本学期正式启动，全体督导人员要切实扛起责任，在工作开展的过程中，要严格落实教学督导工作，扎实做好日常听课评课、课堂教学实时监控、各类教学资料规范审核等基础工作；同时要配合教务处，做好外聘教师专业课上课达标率统计，紧盯各项评估核心指标，逐项对标落实、查漏补缺，为学校顺利完成办学能力评估工作筑牢根基。会议强调，全体督导教师要充分发挥示范引领作用，在“说专业”“说课”等教学教研活动中率先垂范、树立标杆；要始终把师德师风建设摆在突出位置，坚守教学纪律底线，以严格的标准、务实的作风，规范履职不力、教学不规范的课堂行为，维护良好教学秩序。
朱劲对全体教学督导提出明确工作要求：一是提高政治站位，坚守正确政治方向，把立德树人贯穿督导全过程，确保课堂教学与党的教育方针同向同行；二是提升专业素养，以身作则、率先垂范，以过硬能力开展督导评价；三是秉持宽容爱心，坚持沟通为先、以导促教，与教师融洽协作解决课堂问题，营造和谐共进的教学氛围。
会议期间，督导教师还反馈了在听课工作中遇到的实际问题，并进行了深入商讨。在教学设备保障方面，明确由专人对接及时处理相关问题；在教学管理方面，建议各学院和教研室提前告知教师，将课程思政与AI技术融入教学全过程。针对部分教室硬件条件不足的实际情况，督导在评课中要灵活把握，做到原则性与灵活性相统一，提升教学评价的科学性与针对性。
针对部分教师课后未及时关闭多媒体设备、投影仪等教学设施，造成教学资源损耗、能源浪费的突出问题，与会人员深入研讨后一致认为，此类问题仅靠口头提醒、柔性劝导难以根治，必须依托制度刚性约束，推动学校层面出台专项管理办法，将此类不规范履职行为纳入教学事故认定范畴，或直接与个人绩效、团队考评挂钩，从根源上杜绝资源浪费现象，养成规范教学的良好习惯。
会议同时明确了近期重点督办任务：相关负责人对接落实教学设备维修工作；专人核查重点教师听课评价情况；对存在教学问题的教师开展谈话督导，联合开展随堂听课督查，确保各项问题整改落地见效。
此次教学督导工作会议，既是工作总结会，也是任务部署会，更是质量提升会。下一步，学校教学督导团队将以此次会议为契机，认真履职、精准督导、主动作为，持续聚焦教学关键环节与突出问题，不断完善教学质量监控机制，助力学校教育教学事业迈上新台阶。
编辑：党委宣传部
图文：教学督导室
初审：马晓琴
复审：朱劲
终审：解廷兰
